domingo, 29 de noviembre de 2009

... rastreadora de la semana! :)

¡Hola a todos!
Como cada semana, la rastreadora es la encargada de buscar sitios web en los que poder encontrar información sobre el tema a tratar por el grupo, en este caso "mujeres emprendedoras". Mis sitios web son dos:

El primero de ellos es http://www.chicasemprendedoras.com.ar/2009/06/23/mujeres-emprendedoras-asistentes-virtuales-freelancers-y-teletrabajadoras/; un blog de "Chicas emprendedoras" en el que las mismas cuentas sus experiencias, aportan sus proyectos e invitan a todas aquellas mujeres que se consideren "emprendedoras" a participar en él.

El segundo http://www.emprendedoras.com/;
una comunidad virtual de mujeres emprendedoras existente desde 1999, en la cuál mujeres empresarias y profesionales pueden intercambiar opiniones o ideas sobre sus proyectos de futuro.

Espero que nos sean de utilidad para el desarrollo de nuestro trabajo, un saludo chicas! :)

sábado, 21 de noviembre de 2009

..Práctica 11!

"Caza del tesoro. La igualdad de oportunidades en el mundo digital." así se titula la práctica 11 de Tic en Educación Social; tras buscar información sobre el tema que articula las preguntas de la práctica, aquí os dejo la respuesta que he considerado más apropiada para cada una de ellas, espero que os resulte de gran utilidad.

·¿Qúe es la brecha digital?
Es una expresión que hace referencia a la diferencia socioeconómica entre aquellas comunidades que tienen accesibilidad a todas las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y aquellas que no. La brecha digital se basa también en las diferencias en cuanto al acceso a éstas nuevas tecnologías y a las diferencias que hay entre unos grupos y otros dependiendo de su capacidad para utilizarlas; debido todo ello a los distintos niveles de alfabetizaciñon y capacidad tecnológica.

Información estraída de: http://es.wikipedia.org/wiki/Brecha_digital

·¿Qué se entiende por accesibilidad universal?
La accesibilidad web se refiere al acceso a la web y a sus contenidos por todas las personas independientemente de su discapacidad (física, intelectual o técnica) que presenten o de las que deriven del contexto de su uso (tecnológicas o ambientales).
Se encuentra intímamente ligada con la usabilidad.

Información extraída de: http://es.wikipedia.org/wiki/Accesibilidad_web

·¿Cómo definirías la igualdad de oportunidades?
La igualdad de oportunidades es una forma de justicia social que propugna que un sistema es socialmente justo cuando todas las personas potencialmente tienen básicamente las mismas posibilidades de acceder al bienestar social y poseen los mismos derechos políticos y civiles.

Información extraída de: http://es.wikipedia.org/wiki/Igualdad_de_oportunidades

·¿Qué es la E-inclusión (o inclusión digital)?
La inclusión digital es la democratización del acceso a las tecnologías de la información para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información. Es también la rutina diaria para maximizar el tiempo y sus posibilidades. Un incluido digital no es aquél que solamente usa el nuevo lenguaje para intercambiar emails, sino el que usufructúa este soporte para mejorar sus condiciones de vida y puede tener una postura crítica frente a los criterios que definen las tecnologías como una panacea social

Información extraída de: http://es.wikipedia.org/wiki/Inclusi%C3%B3n_digital


Un saludo para todos! :)

martes, 17 de noviembre de 2009

Prácticas 9 y 10 .



Éstas dos prácticas han estado basadas en la herramienta web Google Docs, la cuál "nos permite crear documentos en línea con la posibilidad de colaborar en grupo".
He de confesar, que para la realización de estas prácticas he contado la ayuda de algunas compañeras de mi grupo,que por suerte siempre están ahí... verificando el significado de la palabra equipo. =)

Aquí os dejo el enlace del segundo documento de la práctica 9 :
http://docs.google.com/Doc?docid=0Acl9E9aPHuvtZGNqZHR0a2hfM2doYjh6M2c4&hl=es

y el de la carpeta "Documentos de grupo y colectivo en el que trabajan" de la práctica 10 :
http://docs.google.com/leaf?id=0B11zZgQpit11NzVmMzMzMzktYmYzZS00MjQ0LWEwNDctNjYyMDZkNzE2Yzdh&hl=esUn beso para todos!

..por fin, Práctica 6!

Tras superar enormes dificultades, ¡por fin he conseguido hacer la práctica seis! y digo hacer y no terminar porque no he podido comprender y realizar el último apartado ("Busca a los compañeros/as de tu grupo e invítalos para compartir con ellos las suscripciones de la primera carpeta").
Espero que el resto de prácticas no me cuesten tanto esfuerzo como ésta, porque aunque una vez realizada me he dado cuenta de su sencillez, en cierto momento me pareció muy complicada.
Aquí os dejo la dirección de mi carpeta pública de mis suscripciones RSS de Google Reader:
http://www.google.es/reader/shared/user%2F11339583386387395682%2Flabel%2FRSS%20de%20mi%20blog%20de%20grupo?hl=es&hl=es
y la de mis favoritos:
http://www.google.es/reader/shared/user%2F11339583386387395682%2Flabel%2FRSS%20de%20Educaci%C3%B3n%20Social?hl=es

Un saludo para todos! =)

domingo, 15 de noviembre de 2009

esta semana: ..analista!


¡Hola a todas! esta semana mi rol ha sido el de analista, para muchos este rol es demasiado comprometido, sin embargo para mí no es más que hacer público tanto para Linda Castañeda como a Javier Soto la cantidad y calidad del trabajo de mi equipo.
Esta semana, como todas; ha habido nuevas prácticas que llevar a cabo (tanto de unas asignaturas como de otras), además de los ya establecidos (desde principio de cuatrimestre):trabajos.
Cada vez la complejidad de las tareas es mayor; y es por esto que requieren un mayor esfuerzo y colaboración por parte de uno mismo y por cada uno de los miembros del equipo.
Es por todo esto, que es ahora cuando verdaderamente debemos mostrar confianza en nuestros compañeros de equipo; ya que cómo algunos dicen "La unión hace la fuerza".

Práctica 8.

Animoto fue la herramienta utilizada en está práctica. En ella aprendimos las funciones de la misma además de sernos encargado un spot publicitario sobre el tema en el que nuestro grupo trabaja en esta asignatura (Tic en Educación Social). Sin duda, Animoto es una herramienta muy fácil de utilizar que ha despertado interés en la mayoría de mis compañeros, y cómo no, también en mí.

Espero que os guste mi spot sobre mujeres emprendedoras.




Un saludo.

martes, 10 de noviembre de 2009

Práctica 7.

¡Hola a todos de nuevo! Al igual que la práctica cinco, ésta la voy a comentar de manera separada a la ocho, ya que aunque una esté derivada de la otra el fin de ambas es completamente distinto.
En esta práctica "Licencias Creative Commons" hemos aprendido qué tipo de licencias existen, cómo podemos encontrar recursos con licencia Creative Commons y como deben ser citados correctamente.
Además se nos ha sido encargada la tarea de encontrar al menos una imagen, un video y un documento (pudiendo ser éste un artículo, un libro, ...) con licencia Creative Commons relacionados con la Educación Social y con el tema ha tratar en esta asignatura elegido por nuestro grupo de trabajo.
Paso ahora presentaros el resultado de mi búsqueda:

IMAGEN.

Esta imagen está bajo licencia Creative Commons y ha sido extraida de la página http://bancoimagenes.isftic,mepsyd.es/ .


VIDEO.


Este video está bajo licencia Creative Commons y ha sido extraido de la página http://bancoimagenes.isftic.mepsyd.es/

DOCUMENTO (LIBRO).

-> http://www.archive.org/details/lamujerenlasoci00sampgoog

Este libro está bajo licencia Creative Commons y ha sido extraido de la página http://www.archive.org/index.php

Espero que os haya sido de utilidad, ¡un saludo!

Práctica 5.


¡Hola de nuevo!
Normalmente suelo comentar las prácticas de dos en dos; tal y como las realizamos en clase. Sin embargo hoy voy a hacer una excepción ya que estoy teniendo algunos problemas para comprender la práctica 6.
Por el contrario esta práctica "Marcadores Sociales" no me ha repercutido ningún problema para llevarla a cabo. Esta basada en la herramienta "Mister Wong" uno de los múltiples marcadores sociales que nos permite "almacenar, clasificar y compartir enlaces en Internet", y nuestra tarea a sido aprender a utilizar esta herramienta completando nuestro perfil, subiendo una foto, buscando a nuestros compañeros, creando un grupo e invitando a los mismos y añadiendo seis enlaces de internet relacionados con nuestra carrera.
Aquí os dejo el link de mi cuenta en Mister Wong; http://www.mister-wong.es/user/MelissaSg/?profile
Un beso!

Como cada semana, ¡aquí os dejo el resultado de mi tarea como práctica de la semana!


¡Hola a todas!
Esta semana mi rol a sido el de práctica del grupo. Para seros sincera no me ha costado mucho trabajo llevar a cabo mi tarea; basicamente porque esta semana los prácticos no hemos tenido que desempeñar ninguna tarea en concreto. ¡Aunque eso no quita mi constante apoyo a las si atareadas con otras funciones! ;)
En definitiva; ha llegado el final de la semana y con ella el cambio de roles. La semana que viene seré analista y esta vez si, ¡me tocará trabajar! :)
Un beso!

domingo, 1 de noviembre de 2009

..historiadora!, aquí os dejo el resultado de mi rol de esta semana, espero que os guste!


¡Hola a todas! Después de una fugaz semana en la que el agobio empieza a aflorar en el ambiente, sólo me falta llevar mi rol a cabo: soy historiadora; por lo que mi tarea consiste en recopilar y contaros todo aquello que hayamos hecho a lo largo de esta semana ( vinculado con la universidad o no ).Como ya he dicho esta ha sido una semana en la que ya ha empezado a notarse que nos vamos adentrando cada vez más en el curso, y que por lo tanto el número de responsabilidades aumenta.Para aclarar dudas y resolver algunos puntos pendientes como idear el nombre y las siglas de la ONG que tenemos que crear para esta asignatura (Tic y Educación Social) o decidir sobre que tres ámbitos (con relación al tema: mujeres ) vamos a tratar quedamos el jueves por la mañana.Aunque la cosa no terminó ahí, tras terminar la "reunión", comer juntas (con otros compañeros de clase) y asistir a las cinco horas de clase que nos esperaban esa tarde;algunas de nosotras fuimos al cine junto con otros compañeros de clase."Yo, también" fue la elegida, una producción española cargada de valores que personalmente me demostró porqué muchas personas optan por la educación especial.Una vez relatado el transcurso de esta semana no me queda más que despedirme, y deciros que la semana que viene seré práctico.¡Un saludo!